在□其他□交流障碍症的□□□□□流时,古□同□发现了□流的力量。通过彼□倾诉和支持,□们共同面对着自身的□境□感受到了交流带来的力□和温暖。 在与其他有□流障碍症□同学进行□流时,古见同学发□□交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面对着□身□困境,□受到了交□□来□力量和□暖。□> □□其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见□学发现□交流的力□。通过彼此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和□暖。 在与其他有交流□碍症的□学进行交流时,古见同学发□了交□的力□。通过彼此倾诉和□持,他们共同面对着自□的困境,感受到了交流□来的力□和温暖。 在与其他有交流障碍□的同学进□交流□,古见同学发现了交流的力量□通□彼□倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受□了□流带来的□量□温暖。□□p□