在□触和交流的过程中,不良□年和白手杖女孩开始慢□□解彼此,也逐渐□纳了对方所代表的不同。□们□这个繁华喧嚣□城□中找到了□份特殊□□山□互相支持□共同□长。 在接□和交流的过程中,□良少年和白手杖女孩□始慢慢理解彼此,也□渐接纳□对方所代表的□同□他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份特殊□靠□□互相支持,共同成长。□><□>□接触和交流的过程中□不良少□和白手杖□孩□始慢慢理□彼此□也逐渐接纳了对□所代表的不同□他们在这个繁□喧嚣的城市中找到了□□特殊的靠山,互相支持,□同成□。 在接□和交□的过程中,不良少年和白手杖女孩开始慢慢理解彼此□也逐渐接纳了对方所代表的不□。他们在这□□华喧嚣的城□□找到□一□□殊□靠□,互相支持□共同成□。