刚进入新班级□李克□面对着一群素未谋面的同□,感到有些局促。南方□的咬字让他觉得有些吃力,而同学们□他□东□□□□颇感好奇。□李克并没有□缩□他努力融入新□境,主动□交新朋友□努力克服语言障碍。 □进入新班级的李克□□对着一□素未谋面的同学,感到有些局□。南方话□咬字让他觉得有些吃力,□□学们□□的东北口音也颇感好奇。但李克并□有退缩,他努力融入新环境□主动结交新朋友,努力克服语□障□。 刚进入新班级的李克,面对□一群素未谋面的同学,感到□些局促□□方话□□字让他觉□有些吃力□□同学□对他的东北口音□颇感好奇。但李克并没有退□,他努力融入□环境,主动结交新朋友□努力克服语言障碍。
刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字□他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口音也颇□好奇。但李克并□有退缩□□努□融入新□境,主动□□新□友,努力克服语□障碍。<□p><□>刚进入□班级的李克,面对着一群素未谋面的同□,感□有□局促□南□话的咬字□他觉□有些吃力□而同学们对□的东北口音也颇感□奇□但李克□没有退□,他努力融入新环境,主动结□新朋友,努力克□语言障碍。□/□>