刚进入新□级的李克,面对着一群□未谋□的□学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些□力,而同学们对他的东北□□□颇感好奇。但□克并没□退缩,他□力融入新环□,主动结交新朋友,□力克服语□障□。□/p> 刚□入新班□的李克,□对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他□东北口□也□感好奇。但李克并没有退缩,□努力融□□□境,主动结交新朋友□努力□□语言障□。 刚进入新□级的□克,面对着一群素未谋面□同学□□到有些局促□南方话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他□□北口音也□感好奇。但李克并□有退□,他努力融入新环境,主动□□新□友,努□□服语言障碍。<□p><□□□进入新班级的李克,面对着□群素未□面的同学□感到有些局促。南方□的咬□让他觉得有些吃力□而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克并没□退缩,他努□融入新环境,主动□□新朋友,努力克服□□□碍。 刚进入新班级□李克,面对着一群素未谋面的同□,感到有些局促。南□话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对他□东□口□也颇感好奇。但□□并没有退缩,□努力融入□环□,主动□交新朋友,努力克服语言障碍。