随着男孩对神秘力量的□索,他逐渐学会了□何操纵这□力量。他□现自己可以控制风雨、移动物体,□至改变周围□现实。这种力量让他感到无□兴奋,也让□意识到这股力量的潜在危险。 随着男孩□神秘力量的□索,他逐渐学会□□何操□这股力量。□发□自己可□控制风雨、移动物体,甚至改□周围的现实。这种□□让他感到无比兴奋,也让他意识到这股□量的潜□危险。 随着男孩对神秘力量□探索,他逐渐学会了□何操纵这股□量。他发现□己可以控制□雨、移□物体,甚□改变□围□现实。这种□量让他感到无比□奋,也让他意识到这股力量的潜在危险。