□p>□进□新班级的李克,面对着一群素□谋□的同学,感到有些局促。南方话□咬字让他觉得有些吃力,□同□们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没□退缩□他□力融入新环境,主动结交新朋□,努力克服语言障□。<□p□<□>刚进入新班级的李克,面对着□群素未□面的同学,感到有些局□。南方话的咬字让他觉得有些□力,而同□们对他的东北口音也颇感好□。但□□并没有□缩,他努力融入新环境,主□□□新朋友,努□克服语言障碍。 刚进入□班级的□克,面对着□群素未□面的□□,感到□些局□。南方话的咬字让□觉得有些吃□,□同学们对他的东北口音也□感好奇。但李克并没有退缩,他努□融□新环境,主动□□新朋友,努力克服语言障碍。