在帮□古见□学克□交流□碍□过程中,班级的支持和理解□至□重要的。同学们可□给古见同学更多□倾听和□解,避免给他施□过多□压力。□级也可以组□□些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集□,□高□的社交能□。 在帮助古见同□克服交流障□的□□中□班级的支持和□□是至□重要的。同学们可以给古□同学更多的□听和理解,避□给他施加□多□□□。班级也可以□织一些团建活□或□□训练,帮助古见同学逐渐融入集体,□高他的社交能力。 在帮助古见同学克服交□障碍的□程中,班级的□持和理□□至关□要的□同学们可以给古见□学更□的倾□和理□,避免给他施加过多的压力。班□也□以组织一些团建活□或社□训□,帮助古□同学逐渐融入集体□□□他□社交能力。 在帮助古见同学克服交□障碍的过程□,班□的□持和理解是至关重□的。同学□可以给古见同学更多的倾听和理解,避免□他施加过□的压力。班级也可以组织一些团建活动或□交训练,□助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。<□□>