全集 《光阴里的故事一共多少集》
主演：Sian Altman 尼科拉·赖特 Daniel Godfrey Leah McInnes Stephen Staley
<□>初恋时的□们，还是一群稚嫩的少年少女，□爱情□□□□停留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们，不懂□如□表达爱意，只是默默□在心里□着对□，□着未来。每天放学后，□总□会□□门口等我，我们□起□吃放学后□小吃，一起讨论着最后一节课的数学题。□时□心情是那□□纯净，那样□美好□初恋时□我们□还是一群稚嫩的少年□女，对爱情的□念只停留在书本和电影中的□□场景里。那时□我们，不懂□如何表达爱意，只是默默地在心里想着□方，想着未□。每天放□后，□总是会□校门□等我，我们一起去□放学后的小吃，□起讨论着□后一节□的数学题。□时的□情是那样□纯净，那样的美□。
初恋时的□们，还是一□稚嫩的少年□女，对爱情的概念只停留在书本□电影中的浪漫□景里。那时的我们，不懂得如□表达爱□，只是默默地在心里□着对□，想着未来。每天放学后，她总是□在校门口等□，我们一起去□□学后的小吃□一起讨论着最后一节□的□□题。那时的心情是那样的□净，那样□美好。
初恋□的我们，还是一群稚嫩□少年少女，对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时的我们□□□得如何□达爱意□□是默默地在心里□着对方，想着未来。每天□学后，她总是□在校门□等□，我们一起去吃放学后的小□，一起讨论着最后□□课□□学题。那时的心情是那样的纯净，那样的□好。<□□□ ... 详情
选集列表
剧情简介
初恋时的我们，□是一群稚嫩的少年少女，对□情的概念只停留□书本和□影中的浪漫场景里□那□的我们□不懂得如何表达爱意，只是默默地□□里□□对方，想着未来。每天放学后□□总是会在校门口等我，我们一起□吃放学后的小吃，一起讨□着□后一节课的□□□。那时的心情是那样□纯净，那样的美好□
初恋时□我们□还是一群稚嫩的少年□女，对爱情的□念只停留在书本和电影中的□□场景里。那时□我们，不懂□如何表达爱意，只是默默地在心里想着□方，想着未□。每天放□后，□总是会□校门□等我，我们一起去□放学后的小吃，□起讨论着□后一节□的数学题。□时的□情是那样□纯净，那样的美□。
初恋时的□们，还是一□稚嫩的少年□女，对爱情的概念只停留在书本□电影中的浪漫□景里。那时的我们，不懂得如□表达爱□，只是默默地在心里□着对□，想着未来。每天放学后，她总是□在校门口等□，我们一起去□□学后的小吃□一起讨论着最后一节□的□□题。那时的心情是那样的□净，那样□美好。
初恋□的我们，还是一群稚嫩□少年少女，对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时的我们□□□得如何□达爱意□□是默默地在心里□着对方，想着未来。每天□学后，她总是□在校门□等□，我们一起去吃放学后的小□，一起讨论着最后□□课□□学题。那时的心情是那样的纯净，那样的□好。<□□□
精选评论
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悟解:137.317.472.86特区政府康文署发言人说，本届“香港流行文化节”在节目编排上加入不少年轻人喜爱的元素，如以原音、爵士乐及无伴奏合唱等不同手法重新演绎流行经典，借此展示生生不息的文化传承、突破和发展，期望吸引青年观众。
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光阴里的故事一共多少集 特区政府康文署发言人说，本届“香港流行文化节”在节目编排上加入不少年轻人喜爱的元素，如以原音、爵士乐及无伴奏合唱等不同手法重新演绎流行经典，借此展示生生不息的文化传承、突破和发展，期望吸引青年观众。 -
悟解:129.796.476.701特区政府康文署发言人说，本届“香港流行文化节”在节目编排上加入不少年轻人喜爱的元素，如以原音、爵士乐及无伴奏合唱等不同手法重新演绎流行经典，借此展示生生不息的文化传承、突破和发展，期望吸引青年观众。
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悟解:178.638.877.452特区政府康文署发言人说，本届“香港流行文化节”在节目编排上加入不少年轻人喜爱的元素，如以原音、爵士乐及无伴奏合唱等不同手法重新演绎流行经典，借此展示生生不息的文化传承、突破和发展，期望吸引青年观众。
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