刚进入□班级的李克,面对□□群□未谋面的同学,□□有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃□,而同学们对他的□北口音也□感好奇。但李□□没有退□,他努力融□□环境,□动结□新□□,努力□服语言障碍。□/□> 刚进入□班□□李克,□对着一□素未谋面的同学,感□有些□促。南方话的咬字让他觉得有□吃力,而同□们对他的东□口音也颇感好奇。但李克□没有退缩□他努力融入新环境,□□结交新朋友□努力克服语言障碍。
刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋□的□学,感到□些局促。□方话的咬字让他觉□有些吃力□而同学们对他的东北口音也颇感□奇。但□克并□有□缩,他□力融入新环境,主动结交新朋友,努□□服语□障碍。