□□时的我们,还是一群稚□的少年少女,对爱情的□念只停留在书□和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得□何表达爱意,□□默默地在心里想着对方,想着未来。每□放学后,她总□会在校门口等我,我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论□最□一□课的数学题。那时的□情是那样的纯□,那样的美好。 初恋□的我们,还是一群稚嫩的少年少女,□爱□□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时□我们,不□□如何表达爱意,只是默默地□□里□着对方,想着未来□每天放学后,她总是会在校门口□我,我们□起□吃□□后的小吃,一起讨论□□后一节课□数学题。那时□□情是□样的纯净,那样□□好。 初恋□的我□,还是□群稚嫩的少年□女,□爱情□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时□我们□不懂得如何表□□意,只是默默地在□里想着对方□想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学□。那时□心情是那样的纯净,那样的美好□ □恋时的我们,还□□群稚嫩的少年□女,对爱□的□念只停留在书□和电影□的浪□□景里。那时的□们,不懂得如何□达□意,只□□默□□心里想着对方,想□未来。每天放学□,她总是会在校门口等我,□们一起□□放学后的小吃,□起讨□着最后一节课□数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。<□p>□p>初恋时的我们,还□一群稚□的少年少女,□爱□的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时□我们□不懂得如□表达爱意□只□默默地在□里想着对方,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我,我们一□□吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那□的□情□那□的纯净,那□的美好。