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剧情简介
在与其他有□流障碍症的同学进行□流时，□见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支□，他们共同□对着自身□困境，感□到了交流带来的力量和温暖□□/p> 在与其他有交□障碍□□同□进行交流时，古见同学发现了交流的力□。通过□此□诉和支持，他们共同面对着自身的困境，□受到了交流带来的力□和温暖。 □与□□有交流障碍症的同学进行交流时，古见同学□现了交流的力量。□过彼此倾诉和支□，他们共同面对着自身□困境，感受□了□□带来的□量和温暖。 在与其他有交流障□症的同□□行交流时，古□同学□现了交流的力量。通过彼此□诉和支持，他们共□面对着□身的□境，感受□了交流带来的力量和温暖。<□□><□>在□其他有交流障碍症□同学进行交流时□古见□□□现□交流的力□。通过彼□倾诉和支持，他们□同面□着自身的困□□感受到了□流带来的力量和□暖。
精选评论
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