在在线学习过程中□老师和同学可以通过积极提问、讨□等方式,□励古□同学更多地参与课堂互动。□时,给予他□极的反馈和肯定,帮助□建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递□学习效果的提升,还能让□见同学感受□团□□温暖与支持。□/p□ 在在线□□过□中,老师和□学□以□过□极提问、□论等方式,鼓励古见□学更□□参与课堂互□。同时,给□他□极的反馈和肯定,帮助他建立自信心□□□心,逐渐减少交流□碍带来□阻碍。互动学习□仅可□促进□识的传递□学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖□支持。 在在线学习□程中,老□□同学可以通过积极□问、讨论等方□,鼓励古见同□更多地参与课堂互动□同时,给予他积极□反□和肯定□□助他建立自信心和自□□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动学习不仅可以促进知识的□递和学习效果□□升,还能让古见同学□受□团队的温暖与支持。 在在线学习过□□,老师和同学可以通□积极提问、讨论□方□,□励古见同学更多地参□课堂互动。□时,给予他□极的□馈和肯定,帮助他建立□信心和自尊心,逐□减少交□障碍□来的阻碍。互□学习□仅可□促□知识的传递和学□效果的提升,□能让□见同学感受□团队的□暖□□持。 在□线学习过程中,老师和同□可以通过积极提问□讨论等方式,□励古见同学更多□□与课堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,□助他建□自信心和自尊心,逐渐减□□流障碍带□的□□。互动学习不□可以□□知识的传递和学习效果的提升,还能让古□同学□受到团队的温暖□支持。<□p>