在在线学习过程中,老□和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,□助他建立自□心和自尊心,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递和□习效□□提升,还能让古见同学感受□团队的温暖与支持。<□p> 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、□论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。□时,□予□积极的反馈和肯□,□□他建立自信心和自□心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习□仅可以□进知□的□递和学习效果的□升,还能让古□同学感受到团队的温暖与支持□<□p>□p>在□线□习过程中,老师和同学可以通过积极提□、讨论等方式,鼓励古见同学更多地□□□堂互动。同时□给予他□极□反馈和肯定,帮助□建立□信□和自尊心,逐□减少□流障碍带来的阻碍。互动学习不□可以促进□识的传递□学习效果的提升,还能让古□□学感受□团队的温□与支□。□/p□ □□线学习过程□□老师和□学可以□□积□提问、讨论等方式,鼓励古见同□更多地参□课堂互□□同时□给予他积极的反□和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障□带来的阻□。□□学习□仅可以促进知识的□递和学习效果的□升,□能□古见同学感受到团队的温□与支持。