□进入新□级□□克,面对着一群素未谋□的同学,感到有些局促。南方□的咬字□他□□有些吃力,而同学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克并□有退缩,□努□□入新环境,主动结交新朋友,努力克服□□□碍。 刚进入新班□的李克□面对着□群素□谋面的同学,感到□些局促。南方□的咬字让他觉得有些吃□,□同学们对他的东北口音也□感□奇。但李克并□有退缩,他努力融□新环境□主动结交新朋友,努力克□□言障碍。□> 刚进□新班级的李克,面□□一群素未□□的同学,感到□些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力□而同□们对□的东北口音也颇感□□。但李□并没有退□,他努力融入新环境□主□结交新□友,努力□服语言障碍。□/□> 刚进入新班□的李克,面对□一群素未谋面的同学,□到□些局□。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□□他的东北口音也颇感好奇□但□克并没有退缩,他努力融入新环境,□□结交新朋友,努力□服语言障□。