初恋时□我们□还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的□□只停留在书本和电影中□浪漫场景里□那时的我们,不懂得如何表达爱意□只□默默地在心□想着对□,□着□来。每天放□□,她总是会□校门口等我,我们□起去吃□学后的小□,一起讨论着最□一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。□>□p>初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只□留□书本和电影中的浪漫场□里□□时的我们,□□得□何表达爱□,只□默默地在□里想着对方□想着未□。□天放学后□她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的□吃□□起讨论着最后一节课的数学题。那□的心情是那样的□净,那样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留□书本和电□中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,□是默默地在□□想着对方□想着□来。每天放□后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨□着最□一节课的数学题□那时的□情是□样的纯净,那样的美□□□□ 初恋时的□们,还是一群稚嫩的□□少女□对爱情的概□只停留在书本和□影中的浪漫场景里□□时的我□,不懂得如何表达□意□只是默□□在心里□□对方,想□□来。每天放学后,她总是□□校门口等我,我□一□□吃放学后的小吃,一□讨论着最后一节课的□学题。□时的心情是那样的纯净,□样的美□。
初□时的我们,还是一群□□的少年少女,对爱情的概念□□留□书□和电□中的浪□□景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意□只是默□地在□里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门□等我,我们一起去□放□后的小吃,一起讨论着最后一节课的□学题□那时的心情是那样的纯净,那□的美好。