在与□他有交流障碍症□同学进行交流时,古见□学发现了交流的力量。通□□此倾诉和支持,他□共□面对着□□的□境□□受到了交流带□的力量和温□□ 在与其他有□流障碍症的□学进行交□时□古见同学发现□交流的力量。□过彼此□诉□支持,□们共同面对□自身的困境,感受到了交流带来的□量和温暖。 在□其他有交流□碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交□的力□。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的□量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学□行交□时□古见同学发现了交流的力量。□过彼□□诉□支□,他们共同面对着自身□□□,感受到□交□带来的□□□温暖。 在与其他有交□障碍□的同学进行交流时,□见同□发现了交流的力量。通过彼此□诉和支持,他们共同面□着自身的困境,感受到了交流带□的力量和温暖□