在□助古见同学克服交流障碍的过程□,班级的支持和理解是至关□要□。同学们可以□古见同□更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活□□社交训练,帮助□见同学逐渐融□集体,提高□的社□能力。 在帮助古见同学□□交流障碍的过程□,班级的支持和□解是□□重要的。同学们□以给古见同学更多的倾听和理解,□□□□施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活动或社□□练□帮助□□同学逐渐□入□体,提高他的社交能力。□> □帮助古见同学克□交流障碍的过□□,班级的支持和理解是至关重□的。同学们可□给□见同学更多的倾□和理解□避免给他施加过多的压力。班□也可以组□一些团建活动或社□训练,帮助古见□学逐□□入集体□提高他□社交能力。 在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班级的□□和理解是至关重□□。同学们□以给古见同学更多的倾听□□解,避免给他施加□多的压力。班级也可以组织一些□□活动□社□训□,帮助古见同学逐□融入集体,提高他□□交能力。<□p> □帮助古见□学克服交流障碍的过程中,班级□支持和理解是至关重要□。同学□可以给古见同□更多的□听□理解,避□给他施加□多的压力。班级也可□组织一些团建□动或社交训练,帮助古□同学逐□融入集体,提高他的社交能□。