□用者通过“不爽□果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种□力看似□不足道,但实际上却有着潜在的危□。无论是愤怒、悲□□是□虑,□可以被“不爽□果□”□大并□递给他人□造成情绪□的混乱和不安。<□p> 使用者通过“不□的果实”可以让周围的人□受到不□快的□绪,这□能力看似□不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放□并传递给他□,□成□□上的混乱和不安。 使用者通过□不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有□□在的危□。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,□□以被“不爽□果实”放大并□递给他人,造成情绪□的混乱和不安。<□p> 使用者通过□不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无□是□怒、悲伤还□□虑,都可以被“不爽□果实□放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和不安。<□p> □□者通□□不爽的□实”可□让周□的人感受到不愉□的□□,这种能力看□微不足道,但□际上却□着潜在的危险□□论是愤□、悲伤还是焦□,都可□被“不爽的果实”放大并传递给□人,造成情绪□的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”□□让周围□□感受□不愉快□□绪□□种能力看似□□足道,□实际上却有着潜在的危险。□论是愤怒、悲伤还是焦虑,都□□被“不爽的果实”放大并□递给他□□造□□绪□□□乱和不安□□>