在《哈□波特与凤凰社》中,作者继续深化□主要角色的性格,特□□哈利波特和他的□友们。□利在这一□中进入了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□□,这为整个系列□哈利与邓□利多□间的关系埋下了伏笔。□/□> 在《哈利波特与□□社》中,作者继续深□了主要角色的性格,□别是哈利波特和他的□友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布□多产生□矛盾情□,□为整个系列中哈利与邓布□多□□□关系埋下了伏笔。□□p> 在《□利波特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色的性□,特□□哈利波特和他□朋友们□哈利□这一部中进入了叛逆□□□霍格沃茨校长邓布□□产生□矛□情绪,这为整个系列中哈利与□布利多之间的□系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□□□要角色的性格□特□是哈利□特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□□霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓□利多之□的关系埋下了伏笔。 在《哈□波□与凤凰□》中□作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈□波特□他的朋友们。哈□在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃□校□邓□利多□生了矛盾情绪,这为整个系□中□利与□布利多之间的关系埋下□伏笔。<□p>