刚进入新□级的李克□面□着一□素未谋面的同学,感到□□局促□南方话的咬字让他觉得有些□□,而同学们对他的东□口音也□□好奇□但李克并没有退缩□他□力融入□环境,主动结交□朋友,努力□服语言障碍。
<□>刚进入新班级的□克,面对着一群素□谋面的同学,感到有□局促。南方□的咬字让□□得有些吃□□而同学们□他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入□□境□主□结交新朋友,努力□服语言障碍。□□刚进入新班级□李克,□对着□□素未□面的□□,□□有些局促。南方话的咬□让他□得□些吃力,而同学们对他的东□口音也颇感好奇。但□克并没有□缩,□努□融入新环境,□动结□新朋友,□力克服语□障碍。