全集 导演:大卫·曼德尔
□p>在与其他有交流障碍症□同学进行交流时,古见同学□现了交流的力量。通过彼此倾诉和□持,□们共同面对着自身的□境,感□到了交□带来的力量和温□。□与其他有交流□□症的同学进行交流时□古见同学发□了交流的力□。□过彼此□诉和支持□□们□同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温□。<□p><□□□与其他有交流障碍症的同学进行交□时,古见同学□现了交流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面□着自身的困境,感受到□□流带来的力□和温暖。□>□p□在与□他有交□障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的□量□□过彼此倾诉□支□□他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。
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在□其他有交流障碍□的同学进行□流时,古见同学发现□交流的力□□□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来的力□□温□。
□与其他有交流□□症的同学进行交流时□古见同学发□了交流的力□。□过彼此□诉和支持□□们□同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温□。<□p><□□□与其他有交流障碍症的同学进行交□时,古见同学□现了交流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面□着自身的困境,感受到□□流带来的力□和温暖。□>□p□在与□他有交□障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的□量□□过彼此倾诉□支□□他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。