在《哈利波特与凤凰社》中□□□继续深化了主要角色的□格,□别□哈利波特和□的朋友们。哈利在这一部中进入了□□期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整个系□中哈利与邓布利□□间的关系埋下了伏笔。 在《哈□□□与凤凰社》中,作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在□一部中进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,这为整□系□中哈利与□布利多之□的关系埋下了伏□。□> □《哈利波特与凤凰社》中□作者继续深化了主要角色的性格,特□是哈利波□□他□朋友们。哈利在这一部中进入□叛□期,对□格沃□校长邓布利多产□了矛盾情绪,这为整个□□中哈利□邓布□多之间□关系埋下了伏笔。□/p> 在《哈□波□与凤凰社》中,作者□续深化了主□角□的性格,特别是哈利波特和他□朋友们。哈利在这□部中进□了叛逆期,对霍□沃茨校长□布利□产生□矛盾情绪,□为整个□列中哈利□□布□多之□的关系埋□了伏笔。 在《哈□波特与凤凰社》中,□者继续□化了主要角□的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这□部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这□整个系列中哈利□邓布利多□间的□系埋下了伏笔□□/□□