在在线学习过□中,□师和同学可以□过□极□问、讨论等方□,□励□见同学更多地参与课堂互动。同时□给予他积极的反□和□定,帮助□建立自信□□自尊心,逐渐减少交流□碍带来的□碍。互动学习不□可以促进知识的□递和学习效果的提升□还能让□□同学感受到□队□温□与支持。 在在线学习过程□,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓□古见同学更多地参与□堂互□。同时,□予他积极的反馈和□定,帮助他建立自□心和自□心,逐渐减少交流障碍带来的□碍□互动学习不仅可以促进知识□传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到团队的□暖□支持。□/p□ 在在线学□过□中,老师和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□□□定□帮助□□立自信心□自尊□,逐渐减少□流障碍带来□阻碍□互动学习不仅□以促□知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的□暖与支持。
□□线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地参与课□互动。同时,给予□积□的反馈和□定,帮助他建立自信心和自尊心,逐□□少□流障碍带来的□碍。互动□习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古□□学感受到团队的温□□支持。