在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友□。哈利在这□部中进入了□逆期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,□为整个系列中哈利与邓布利□之间的关系埋下了伏□。□/p> 在《□利波特与凤凰□□中,作者继续深化了主要角色的性格□□别是哈利□特和他的朋□们。哈利在这一部中□入了叛逆期,对霍格□茨□□邓布利多产生了矛盾情□,这为整个系列中哈利□邓布利多之□的关系□下了伏□。□> 在《哈利波特与凤凰社》中□作者继续深化□主要角□的性格,特□是哈利□特和他的朋友们□哈利□这□部□□入□□逆期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了□□情□,这为整个系列中□利与邓布利多之间的□□埋下了□笔□ 在《哈利波特与凤凰社》□□作者继续深化了主要角□的性格□特别是□利波特和他□朋友们。哈利在这一□中进入□叛逆期,对□格沃茨校长邓布□多产生了矛盾□绪,这为整个系列中哈利□邓布利多□间□关系埋下了伏笔□ 在《哈利波特□□凰社□□,作者继续□化□主要角□的性□□特别是哈利波特和他的□友们。□利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多产□了矛盾情绪,这为整个系列□哈利□邓布□多之间的关系埋下了伏笔□<□p>