在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交□的力量□□过彼此倾诉和支持□他们共□面对□自身□困境,感受□了交流□□的力量和温□□ 在□其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发□了交流□□量。通过□□倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。<□□□ 在□其他有交流障碍症□同学进□□流时□古见同学发现了交流的□量□通过彼此□诉和支持□他□共□面对着自身的困境,□受到了交流带□的力量和温暖。□/p> □与其□有交流障碍症的同□进行交流时□古见同学发□了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□□面对着自□的困境,感□□□□流带来的□□和温暖。 在□其他有交流障碍□的□□进行交流时,古见同学发现□交流的力量。通过彼□倾□和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流□来□力量和温暖。