在在□学习□程中,老□和同学可以通过积极提问、讨论等方式□□励古见同学更多□□与课堂互动。同□,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自□心□□尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学□效果□□升□还能让古见同学感受到□队的□暖与支持□ 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□□更多□参与课堂互动。同时,给□他□极□反馈和□定,帮助他建立自□心和自□□,逐渐减少交流障□带来的阻□。互□学习不仅可以促进知识的传□□学习效□□提升,还能让古见同□感□到团队的温暖与支持□ 在□线学习□程中,老师□同□可以□过□极提问、□论等方式□□励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积□□反馈和肯定,帮助他建立□信心和□尊心,逐渐减少□□障碍带来的阻碍□互动学□□仅可以促□知识的传递和学习□□的□升□还□让古见同学感受到团队的温暖与支持。 □在线□习过程中,老师和同学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古见同□更多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈□肯定,帮□□建立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促□知识的□递和□□效果的提升,还□□古见□学感□□团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和□学□以□过积极提问、讨论等□式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯□,□助他建立自信□和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进□□的传□和学□效果的□升,还能让□□同学感□到团队的温暖与支持。