□□>□进□□班级的李克,面对着一群素未谋面的同学□感到有些局促。南方话的□字让他觉□有些□力,而同学□对他的东北口音也□感好□。但李克并□□退缩,他努力融□□环境,主动结□新朋友□努力克服□□障碍。<□p> 刚进入新班□的李克,□对着□群素未谋面的同学,感到有些局□。南方□的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感□奇。但李克并没有退□,□□力□入新环境□主□结交新朋友,努力克服语言□碍□ 刚进入新班级的李克,面对着一群□未谋面的同□,感到有些局促。南□□的咬□让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也□感好奇。□李克并没有退缩,他努力融□新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□> 刚进入□□级的李克,面对□一□素未谋□的同□□感□有些局促。南方□的咬□让□觉得有些吃力□而同□们对他的东北口音也□感好奇□但李克并没有退□,□努力融入新□境,主动结□□朋友,努力克服语言障碍。