在《哈□波特与凤□社》中,作者继续深化了主要角色的性格□特别是哈利□□□他的朋友□。哈利在这一□中□入了叛逆期,对霍格沃□校长邓布利多产□了□盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利□之□的关系□下□伏□。□/p> □《哈利波特与□凰社》□,作□继续深化了主□角色的性格,特别是哈利波特和□的朋友们□哈利在这□部□进入□叛□□,对霍格沃茨校长邓布利多产□了□□情绪,这为整□系列□哈利与邓布利□□间的关系埋下了伏笔。□/p> 在《哈利波特与□凰社》中,作者继续深化了□□角色□性格□□别是哈□波特和他的朋友们。哈利□这一□中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多产生□矛□□□□这为整个□列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《□利波特与凤凰社》□,作者继续深化□主要角色的性格,特别□哈利波特和他的□友们。哈利在这一部□进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□□这为整个系列中哈利与□布□多之□的关系埋下了伏笔□ 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈□在这一部中进入了叛□期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□,这□整个系列中哈利与邓布利多之间的关系□□了□笔。□□p>