除了□堂上的支持外,古见同学可□还需要□业的辅□和支持来克服交流□碍症。学校□以□排□□的心理□导教师或心理咨询师,对□见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略□同时,学校也可以提供相关的资源和资料□让他了解交流障碍症的特点和□对方法□□更好□管理自□的困难。□/p><□>□了课堂上的支持外,古□同学可能还需要□业□□导和支□来克□交□障碍症。□校可以安排专门的心理辅导教师□心理咨□师,对古见同学进行个性化□帮助和引导,帮助他建立更健□的交□模式和应对□略。同时,学校也可以提供相关的资源和资□,让他了解交□障碍症的特点和应□方法,以更好地□理自己□困□。□/p>□p>除□课堂上的□□外,古见□□□能还□要□业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校可□安排专门的心□辅导教师或心理咨□□,对古见同学进行个□化的帮助和□导,帮助他建□更健康□交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料□让他了解□流障碍□的特点和□对方法□以更好□管理自□的困难。<□p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。□校可□□排专门的心□辅导教师或心理咨询□,对古见同学进□□性化的□助和引导,帮助他□立更健康□交流模式和应□策略。□时,学校也□□提供□关的资源和□□,□他了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。
除了□堂□的□持外,古见同学可能还□□专业的辅导和支□□克服交流障□症。学校可以□排专门的心理□导□师或心理咨询□□□古见同学进行个性化的□□和引导,帮助他建立更健康的交流模式□应□策略。同时,学校也可以提供□关□资源□资料,□他了解交流障碍□的特点和应对方法□以更□地管理自己的困难。