除了课堂□的支持外,古见同学可能□需要□业的辅导和支持来克□交□障□症。学□可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和引□□帮助他□立更健康的交流模式和应对策略。同时,学□也□以□供相关的资源□资料□□他□解交流障碍症的特点和应对方法□以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持□□古见□学□能还需要专业□辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以安排□门的□理□导教师或□理咨询□,对古见同□进行□性化的帮助和□导,帮助他□□更健康的交流模式□应对策略。同时,□校也可以提供相关□资源和资料,让他了解交流障□症的特点和应对方法,以□好地□理自己的困难。□/□>□p>除了课堂□的□持外□古见同学可能还需□□业□辅导□□持来□服交□障碍症。学校可以安排专□的心□辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行□□化的帮□和引导,帮助他建立□健康的交流模□和应对策略。同时□学校也可以提供相关的□源和□料,让他了解交流障碍症的特点和应□方法□以更□地管理□己的困□。<□p> 除了课堂□的支□外,古见同学可能还需□□业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安□□门的心□□导教师或□理咨询师,对古见□学进□个□化□帮助□引导□帮助他建□更健康□交□模式和应对策略。同时,学校也□以提供相关的资源和资□,让他了解交□障碍症的特点和应对□法,以更好地□理自己□困难。□> 除了课□上的支持外,古见同学可能□需要专业的辅导和支持来克服交流障□症。学校可以安排□门的心理辅导教师□心理咨询师,对古□同学进行□性□的帮助和□□,帮助他□立更健康的交流□式和应对策略。同时,学校也可以提供□关的资源和资料□让□了解交流障□症□□□□应对方□,以更好地□理自己的困难。