除了课堂上的支持□,古见同学□能还需要专业的辅导和支持□克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见同□进行个性化的帮助和引□,帮助他□立更健康的交流模式和应对策略。同□,学校也可以提供相关的资源和资□,□□了解□流障□症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难□□> □□□堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的□导和支持来克服交流障□症。学□可以安排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对□见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□健康的交流模式和□对策略。□时,学校□可以提供□关的资源和资料,□他了解□流障碍症的□点和□对方法,以□好地管理自己的□难。 □了课堂上的支持外,古见同□可能还需要专□的辅导和支持来□服□流障□□。学□可以安排专门的心理□导教□□心理□□师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,帮□他建立□健康的□流模式和应□策略。同时,学校□可以提供相关□□源和资□,让□了解交流□碍□的特点和应对□法,□更好地□□自己的困难。□/p><□>除了课堂上的支□□,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可□安排专□的心理辅□教师或心理咨询师,对古见同学□行□□化的帮助□□导,帮助他建立更健康的交流□式□应对策略。同□,学校也□□□供相关的资源和资料,让他了解交流□□症的特点□应对方法,以□□地管理自己□困难。<□p>