□□助古见同□克服交流障碍的过程中,班级的支持□理解□至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解□□免给□□加过多的□力。□级也可以组织一些团建活动或□交训练,帮□古见同□逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮助□见同□克服交流障碍的过□中,班级的支持和□解是至关重要的。□学们可以□古见□学更多的倾□和理解,□免给他施加过多的压力。班级□可以□织一些团建活□或社交训□,帮助古□同学逐□融□集体,提高他的社交□□。<□p><□>在帮□古见同学□服交流障碍的过程中,班级□支持和理解是至关□要□。同学□可以给古见同学更多的□听和理□,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织□些团建活动或社□训□,帮□古见同学逐□融入集□,□高他的社交能力。 在□助古见同学克服交流障碍的过程中,班级□支持□理解是至□重要的。同学□可以□古见□学更□的倾听和理解,避免给他施加过多□压力。班□也可以组织一些□建活动或社交训练,帮□古见同学逐渐融入集体□提高□□□交能力。<□p> 在帮助□□同□克服交流障碍的过□□□班级的支持和理□是至关□要的。□学们□以给□□同学更多的倾听和理解,避免□他施加过多的压力。班级也可以组织□些团建活动或□交训练,帮助□见同学逐渐融入集□,提高他的社交□力。□□p□□p>在帮助古见同学克□交流障碍的过程中,班□的支持□□解□至关重要的。同学们可以给古见同学更多的□听和理解,避免给他□加过多的压力。班□□可以□织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐□入集体,提高他的社□能力。